Me quiero centrar en cómo se trata a la Educación Artística en los colegios. Muchos profesionales la califican como una materia "María" a la que no hay que prestarle mucho tiempo en su desarrollo puesto que no va a valer para desempeñar ninguna tarea de la vida cotidiana; pero muchos otros, para mí son los más sabias, creen que es una vía que acerca a los niños a formarse como personas y les ayuda a saber elegir lo que de verdad les importa en la vida.
Por lo tanto, como futuros maestros, es importante que nos formemos para aprender a transmitir esta ilusión que transmite la Educación Artística.
Lo primero es mostrarnos críticos y no ser conformistas con lo que se nos presente, si no que debemos luchar por aquello que queremos conseguir. Pero, también, es muy importante conseguir ser humildes y considerar lo que hacen los demás como algo positivo que nos puede ayudar a mejorar nuestro aprendizaje.
En este momento, es muy importante que sepamos que es la Educación Artística, pero aún lo es más saber que no es. A continuación voy a mencionar que no es:
- No es una materia diferente a las otras que aparecen en el currículo.
- No tiene un desarrollo lineal.
- No es un conjunto de actividades sin sentido.
- No constituye un cuerpo de conocimiento cerrado.
A modo de conclusión quiero decir que educar en arte a los niños equivale a despertar su sensibilidad, su aprecio por los detalles, por las cosas diarias y sencillas, por los colores y las formas, por los seres vivos, por sus características, fortalezas y virtudes.
Hacer arte, ya sea en la música, pintura, teatro, cine o en la escritura, permite descubrir el mundo que nos rodea.
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